Il PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa) è il documento fondamentale costitutivo dell’identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche ed esplicita la progettazione curricolare, extracurricolare, educativa e organizzativa che le singole scuole adottano nell’ambito della loro autonomia.
L’autonomia delle scuole si esprime nel POF attraverso la descrizione:
- delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata
- delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie
- delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo
- delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate
- dell’articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività
- dell’articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi
- delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti
- dell’organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell’azione didattica
- dei progetti di ricerca e sperimentazione.
Allegati del P.T.O.F. :
- Atto d’indirizzo del dirigente scolastico per la predisposizione del Piano Triennale
dell’Offerta Formativa ex Art.1, comma 14, Legge n.107/2015 - Rendicontazione Sociale
- Rapporto di Auto Valutazione
- Piano Annuale Inclusione
- Protocollo inclusione alunni diversamente abili
- Protocollo inclusione alunni con background migratorio
- Carta dei Servizi
- Piano di formazione del personale
- Piano di Miglioramento
- Piano dei viaggi e delle visite d’istruzione
Curricolo:
- Traguardi
- Rubriche valutative
Criteri di valutazione:
- Giudizi descrittivi scuola, Primaria
- Valutazione in itinere, scuola Primaria
- Corrispondenza voto/ livello di apprendimento, scuola Secondaria
- Rubrica socio affettiva per la valutazione del comportamento
- Criteri di non ammissione alla classe successiva
- Modalità e tempi di comunicazione alle famiglie degli esiti della valutazione degli apprendimenti e del comportamento ex D.L. gs 62/2017
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